CMEI – TIA ERNESTINA

O Dia das Mães é uma data comemorativa criada para homenagear e demonstrar amor às mulheres que se tornaram mães e é uma ótima oportunidade de trabalhar importantes valores com os pequenos.

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E assim foi a festa em homenagem ao dia das mães na Creche Tia Ernestina.

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Comemoração da Pascoa, maternal I A e B.

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INÍCIO DO ANO LETIVO – CMEI/2017

 

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I  FEVEREIRO/ABRIL DE 2017 17991829_1779481709036107_4829582071886461805_n17991118_1779433745707570_2526449501002547218_n 18033428_1779433132374298_1663494561507593908_n             18033092_1779433829040895_4061876524996221846_n   18033170_1779433299040948_2027300357819449643_n

 

 

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19 DE ABRIL – DIA DO ÍNDIO./AS CRIANÇAS DO CMEI TIA ERNESTINA FIZERAM A FESTA.
PROJETO: DIA DO ÍNDIO./CONFECÇÃO DE CARTAZES, MÚSICAS E BRINCADEIRAS./MATERNAL I e II

 

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Encerramento do ano letivo do Cmei Tia Ernestina/2016

O valor das coisas não está no tempo que elas duram, mas na intensidade com que acontecem. Por isso, existem momentos inesquecíveis, coisas inexplicáveis e pessoas incomparáveis.” (Fernando Pessoa)

Nós da equipe do Cmei Tia Ernestina, agradecemos a presença de todos e esperamos contar com essa mesma parceria em 2016! Desejamos à todos um Feliz Natal e um Próspero Ano Novo!

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Os blocos lógicos – Dotados de diversas propriedades para estimular e desenvolver o raciocínio da criança: cor, forma, espessura e tamanho. 12301555_1524570877860526_1408922242910340664_n 12301728_1524718444512436_8893123894026756980_n 12308468_1524718247845789_1009690361955405699_n

 

“Quem ama cuida”. Amigos do Projeto Quelônios.

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Oficina de Leitura – Brincando, encantando e informando através dos contos. Maternal I e II matututino.28/10 – Semana do Bebê 1013617_1510843039233310_6881055507784690587_n 12193513_1510843045899976_3442562317393200201_n 12047176_1510852622565685_4331403535730915886_n 12063778_1510854752565472_6112390152389577484_n 12191615_1510854772565470_6871274611883846078_n

Passeata da Primeira Infância – Saída da Praça Gentil Veras encerrando na Praça Beira rio.
Participação das crianças do maternal I e II matutino

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12 de Outubro- Dia das Crianças./A alegria foi geral !!..Brincadeiras, muita diversão!…e um lanche delicioso!..rsrs
“A melhor maneira de tornar as crianças boas, é torná-las felizes.”
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25 de Setembro: Dia Nacional do Trânsito.
Esta atividade tem como objetivo levar as crianças a desenvolverem a atenção e a percepção. Trabalhar as virtudes: Paciência, Tolerância , Responsabilidade e Humildade.
Confecção de cartazes e lembrança envolvendo o tema: Trânsito.
Passeios o redor da escola para conhecimento do trânsito: andar sempre com atenção ao atravessar a rua.
Andar sempre acompanhado de um adulto. Maternal II A e B

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Maternal II. Artes Visuais. Trabalhando a semana da Independência com arte!!. Prof.ª Anileide o3 o1

Olhos atentos!!!.. A professora conta, de forma divertida e criativa, a história da Independência do Brasil para as crianças. Eixo: Natureza e Sociedade. 7 de Setembro: Independência do Brasil. Maternal I

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22 de Agosto: Dia do Folclore. Histórias e brincadeiras de um jeito divertido e descontraído!!.. Uma semana repleta de novidades!!!.. Parabéns professoras pela criatividade e carinho!!! Maternal II

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O dia do Soldado (25 de agosto) foi comemorado com muita animação. Espadas feitas com balão e muitas brincadeiras. Maternal II matutino e vespertino

a1 a2 a3 Eixo: Linguagem Oral e Escrita. A professora trabalha a história do livro: O minhoco apaixonado (Autora: Alessandra Pontes Roscoe). Livro inspirado na tradicional cantiga popular: “minhoca”.  k2 k1 12011334_1490384521279162_7226405605941869321_n 11036952_1490384191279195_2505372033858974819_n

 

A hora do lanche!!!

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Escrita das vogais no quadro. Dedicação total!..Eixo: Linguagem Oral e Escrita

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Aprender brincando”. Confecção de binóculos com rolo de papel higiênico!!!.. Eixo: Natureza e Sociedade. 2 1 4 3

Maternais II – A e B. Cineminha e pipoca!!. Finalizando a semana de recreação. Só alegria!!! 1 2 3 4

Banho de piscina!!!…. Só alegria!!!

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Hoje a alegria foi geral !!!.. Brinquedos novos!!! As crianças fizeram a festa!!
“Brincar é repetir e recriar ações prazerosas, expressar
situações imaginárias, criativas, compartilhar brincadeiras com outras pessoas, expressar sua identidade, explorar a natureza, os objetos, comunicar-se, e participar da cultura lúdica para compreender seu universo. Ainda que o brincar possa ser considerado um ato inerente à criança, exige um conhecimento, um repertório que ela precisa aprender.”
Ainda teremos mais novidades!!! Aguardem!!
Administração 2013/2016. Prefeitura Municipal de Araguacema. Governo do povo.

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A hora do recreio: Brincar livremente no pátio, criando suas próprias brincadeiras e se divertindo sob a supervisão das professoras. 11209624_1424904564493825_4219682900507706681_n 11206074_1424903951160553_18279552572803917_n 11209596_1424904921160456_8138334568335554667_n

Os passeios: Onde a criança poderá conhecer, viver novas experiências, expressando seus pensamentos, sentimentos e emoções livremente!!! 11196290_1424898297827785_1263324520087183652_n 11212760_1424898094494472_1833778833814988061_n  11209596_1424904921160456_8138334568335554667_n

Música e Movimento “É dançando que a gente aprende”.

“Não há dúvida que as crianças pequenas adoram se movimentar. Elas vivem e demonstram seus estados afetivos com o corpo inteiro: se estão alegres, pulam, correm e brincam ruidosamente. Se estão tímidas ou tristes, encolhem-se e sua expressão corporal é reveladora do que sentem. O movimento é uma linguagem, que comunica estados, sensações, idéias: o corpo fala. Assim, é importante que na Educação Infantil o professor possa organizar situações e atividades em que as crianças possam conhecer e valorizar as possibilidades expressivas do próprio corpo”.

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Pintura livre – maternal II A A pintura desperta a imaginação das crianças. É muito importante para o desenvolvimento das crianças. Além de trazer todos os benefícios de uma atividade que trabalha com a coordenação motora, agilidade, ritmo e percepção espacial, a pintura é uma atividade social que transmite uma sensação de bem-estar psicológico e permite uma melhora na auto-estima. Professora: Anileide 11188473_1424528184531463_1034302253162647503_n 11212776_1424528331198115_2050252880514336417_n 11041582_1424529364531345_3238369416283861934_n

Teatro de Fantoches. Maternal I “As peças de teatro para as crianças é uma forma lúdica e prazerosa além de atrair bastante a atenção dos pequenos. Por isso o teatro pode ser usado não apenas como diversão, mas como uma maneira de preparar a criança para a vida e ensiná-la como resolver pequenos problemas, enfim transmitir conhecimento de mundo.”

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